AIRES DE MI TIERRA: “UNA METODOLOGIA POR PROYECTOS” La institución está bordeada por el rió Consota y la quebrada el Oso. Llegan estudiantes de 125 barrios de la ciudadela, estrato 0-2. Debido a la falta de EDUCACION AMBIENTAL, la comunidad refleja un deterioro paisajístico, un mal uso del recurso hídrico y los residuos sólidos, poco cuidado con los inmuebles y poca apropiación por su entorno. La Metodología por proyectos del área de CIENCIAS NATURALES ha logrado manejar la investigación, la argumentación y la formulación de hipótesis con las cuales año tras año van solucionando las diferentes problemáticas de aula, alcanzando formar grupos de investigación etnográfica de la cuenca, Observadores de Aves, Líderes promotores ambientales, recuperación de espacios lúdico, pedagógicos - ambientales, Creación de la Red de Praes Nuestra Institución se convierte en la Institución Líder en el manejo sostenible del medio ambiente, a través de un espíritu investigativo-humanístico que conlleve a mejorar la calidad de vida. El PRAE desarrolla en los estudiantes un pensamiento crítico científico que le permita contar con una teoría integral del mundo natural, dentro del contexto de un proceso de desarrollo humano integral, equitativo y sostenible, que le proporcione una concepción de sí mismo y de sus relaciones con la sociedad y la naturaleza en armonía con la preservación de la vida en el planeta