INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÙS MARÍA ORMAZA ÀREA DE HUMANIDADES JORNADAS MAÑANA Y TARDE PROYECTO DE COMUNICACIÓN 2009 JUSTIFICACIÓN Ante las dificultades de comunicación constantes entre la comunidad educativa de la Institución Jesús María Ormaza, el Área de Humanidades ve la necesidad de buscar mecanismos que ayuden a mejorar este proceso, de tal forma hemos planteado el manejo de la Emisora como medio de difusión y recreación inmediata con los estudiantes y profesores; El Magazine donde docentes, directivas y padres de familia dan a conocer las actividades que desarrolla en sus áreas a la vez que muestran sus ideologías pedagógicas o conceptuales que enriquecen el conocimiento de todos; el Periódico Mural como un medio que permite la actualización en lo cultural, científico, deportivo u otros; el Teatro como rescate de un arte que poco se practica pero que a todos gusta; la Hora de Lectura que busca mejorar los procesos de comprensión y análisis elevando así el nivel en pruebas institucionales. Todos estos proyectos los hemos reunido en uno sólo porque todos buscan mejorar los niveles de comunicación e involucra de esta manera a todos los estamentos que la conforman. OBJETIVOS Objetivo general Dinamizar a través de Proyectos las diferentes formas de expresión y comunicación que se generan al interior de la institución, con la finalidad de desarrollar sentido de pertenencia y democracia. Objetivos específicos 1. Proyectar el funcionamiento de la emisora estudiantil como una forma de expresión y comunicación. 2. Rescatar el Periódico mural como un acto de comunicación y participación entre docentes y directivos con el fin de proyectarlo a la comunidad educativa. 3. Ejercitar las habilidades del lenguaje de los estudiantes a partir de las Artes Escénicas con el Proyecto de teatro como un medio de crear comunicación entre la Institución Educativa y la Comunidad de Pereira. 4. Informar a partir de un Magazine escrito, los eventos, actividades y producciones institucionales. 5. Fomentar el hábito de la Lectura en la Institución por medio de la lectura dirigida en una hora semanal. DESCRIPCIÓN El Magazine Institucional es un medio escrito que permitirá mejorar los procesos comunicativos internos entre docentes, directivos y padres de familia, se publicará cada periodo lectivo con informaciones pertinentes de interés general y será elaborado por ambas jornadas. El Periódico Mural ubicado en la sala de profesores brindará información oportuna y variada en pro de una mejor comunicación al interior de la Institución, el tablero destinado para tal objetivo será distribuido en cuatro secciones así: Institucional, de uso exclusivo de las Directivas, Cultural, Variedades y Científico. Las tres últimas estarán a cargo de las distintas áreas quienes recibirán la información oportuna a través de los Jefes de Área, según el cronograma que se establezca. La información que allí se fije deberá permanecer por un periodo máximo de una semana. La Emisora cuenta en el momento con dos nombres, uno en cada jornada, que deberá cambiar a uno sólo, por medio de un concurso. La Emisora no es un espacio para disc jockey, es una emisora cultural donde se podrá combinar los diferentes ritmos y géneros musicales y un vehículo para fortalecer la cultura a nivel musical, teniendo espacios también para información sobre diversos temas de interés de la comunidad. El teatro busca llevar a toda la comunidad educativa, diferentes temáticas sobre la problemática social y ambiental, con la participación de estudiantes de diferentes grados, desarrollando en ellos la habilidad histriónica que les permitirá enfrentar a cualquier público. La Hora de Lectura: se programará un horario de los profesores del área para el uso de la sala de lectura, donde cada estudiante tendrá un libro, a partir del cual se desarrollaran diferente actividades, con la interpretación y análisis de la obra.